为进一步夯实教学管理基础、提升育人质量、凝聚团队发展合力，10月17日下午，我院在体育馆学术报告厅召开第三期“聚力反思，协同共进”教师培训专题会议。学院领导班子成员及全体教师参会，会议由学院院长谢明主持。
会议伊始，谢明院长围绕近期重点工作作出部署。他首先肯定了体测工作取得的“质的飞跃”，对在体测组织中表现突出、责任到位的教师提出表扬，鼓励全体教职工以先进为榜样，将严谨务实的作风贯穿工作始终。随后，谢院长宣布学院人事安排：为强化学生竞赛培育与管理，推动学科竞赛成果转化，学院决定成立“学生竞赛管理中心”，该中心暂由社会体育系骨干教师方慧聪负责，后续将统筹竞赛组织、指导团队建设及资源协调等工作。
为精准对接学生需求、优化育人服务，会议通报了学院近期开展的学生调研情况。谢明院长指出，调研收集的学生意见建议是改进教学、完善管理的重要依据，各系部需认真梳理、逐项研究，制定切实可行的回应与改进方案，真正做到“以生为本”。此外，会议还对教学督导反馈、教学质量监控结果及校园安全隐患排查情况进行通报，明确要求相关责任人针对存在的问题立行立改，确保教学秩序规范、校园安全稳定。
大会结束后，各系部分别召开专题工作会，就会议部署内容细化落实。教学副院长刘云朝逐一前往各系部，重点强调课程考核材料与实践教学材料的“再回炉、再整改”工作。他要求全体教师高度重视材料规范性与完整性，严格按照学院标准逐项核查完善，确保整改工作不留死角、不走过场，以高质量的教学材料支撑教学质量提升。
此次专题会议既是对近期工作的总结与梳理，也是对后续发展的规划与动员。全院教职工将以此次会议为契机，进一步强化责任意识、协同意识与反思意识，以更扎实的工作作风、更高效的执行能力，推动学院教育教学与管理工作再上新台阶。
图文：宋洁
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